Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=Д20/2018/23/24<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Різні погляди на одну історію [Текст] : як у різних країнах висвітлюють одні й ті самі історичні події // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 4-9

УДК

373.016:94(100)

Рубрики: Всесвітня історія--викладання--зарубіжні країни
Аннотация: Історія - такий ланцюжок фактів, що мали місце в минулому, тож у людей немає приводу для неоднозначного іх тлумачення. Але, як з'ясувалося, це не зовсім так. У статті надано 11 прикладів того, як викладають історію в школах в різних країнах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Аксініна, Інна.
Педагогічний коучинг [Текст] : новація в шкільному менеджменті / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 10-20

УДК

373.091.113

Рубрики: Педагогічний менеджмент--коучинг, Коучинг--керівник навчального закладу
Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- педагогічний коучинг
Аннотация: Стрімкий розвиток сучасної освіти потребує від керівників закладів освіти пошуку нових способів і технологій ефективного управління шкільною системою. Однією з таких технологій є управління в стилі коучингу. Це погляд на вчителів як на величезний додатковий ресурс закладу освіти, де кожен працівник є унікальною творчою особистістю, здатною самостійно вирішувати безліч завдань, виявляти ініціативу, здійснювати певний вибір, бути відповідальним і приймати рішення. Що таке коучинг, яким повинен бути коуч-керівник та як адміністрації школи сформувати в цьому стилі корпоративну культуру?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Сташко, Жанна.
Прийшов учитель до школи... [Текст] : проблеми адаптаційного періоду та тематичний супровід / Ж. Сташко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 21-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.

УДК

373.011.3-051-044.332

Рубрики: Молодий вчитель--адаптація
Аннотация: Професія вчителя вічна, і виникла вона дуже давно. Першу школу, за легендою, відкрив після Великого Потопу Сім, син біблійного Ноя. Дані археологічних розкопок, свідчать, що перші школи з'явилися в країнах Стародавнього Сходу - Вавилонії, Ассирії, Єгипті, Індії. Виникнення професії вчителя й закладів освіти були пов'язані з необхідністю передавання досвіду і знань новим поколінням, підготовки їх до життя та праці. З того часу школа є основною для еволюції людства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Сідоров, Сергій.
Менеджмент і управління в школі: у чому різниця? [Текст] / С. Сідоров // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 48-54

УДК

373.07:005.7

Рубрики: Управління школою--менеджмент
Аннотация: Як тільки не називають директора школи в нинішній системі управління: і лідером освіти, і господарником, і управлінцем, і менеджером. В ідеалі ці всі якості мають поєднуватися в одній людині. Та не всі освітяни розуміють різницю між менеджментом і управлінням в освіті. Автор статті допоможе вам не лише розібратися у цих поняттях, а й пояснити, що таке інноваційний менеджмент і чому не всі закони економічного менеджменту підходять для управління навчально-виховним процесом в школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Харченко, Наталія.
Квест для управлінців [Текст] : кватроключ, або 4 клячі до скрині скарбів / Н. Харченко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 55-69

УДК

373.091.113:7.092

Рубрики: Керівники навчальних закладів--квест
Аннотация: Оскільки культура відіграє дуже важливу роль у житті будь-якої організації, вона має бути предметом постійної уваги керівництва. Сучасний керівник повинен уміти аналізувати корпоративну культуру, впливати на її формування та зміни в бажаному для організації напрямі. Корпоративну культуру не можна просто скасувати чи запровадити в організації наказом. Її можна лише розвинути або змінити. Поданий квест створено саме для цього. Гра спрямована на формування корпоративної культури й усвідомлення учасниками значущості корпоративних цінностей організації. Які це цінності - ви можете визначити самі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Кузьменко, Наталія.
Сучасна школа - школа громадянського виховання [Текст] / Н. Кузьменко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 70-76

УДК

373.017.4

Рубрики: Громадянське виховання--школа
Аннотация: Щоб сформувати в учнів основні цінності громадянина-патріота, підготувати їх до життя у сучасному світі, школа використовує дієвий інструмент - громадянське виховання. Із цією метою у Сєвєродонецькій СЗШ № 15 І-ІІ ст. використовують інноваційні педагогічні технології виховання, залучають до співпраці батьків і реалізують загальношкільний виховний проект "Я - громадянин України".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Желюк, Олег.
Концепція профільного навчання [Текст] : реалізація в старшій школі / О. Желюк, Л. Сидорчук, Р. Данилюк // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 77-88

УДК

373.5.091.3:5

Рубрики: Концепція профільного навчання--природничо-математичний профіль
Аннотация: Нині Рівненський природничо-математичний ліцей "Елітар" належить до 100 найкращих закладів освіти України за результатами зовнішнього незалежного оцінювання випускників. Окрім того, "Елітар" є Рівненським обласним опорним закладом із математики, хімії та біології. Ліцей не лише забезпечує профільне навчання й допрофільну підготовку учнів, а й сприяє інтелектуально розвиненої, компетентної та творчої молоді. В "Елітарі" проводять дієву роботу з обдарованими дітьми, яка охоплює всі ланки освітнього процесу. Педагогічний колектив ліцею пропонує до вашої уваги концепцію розвитку профільного закладу освіти й ділиться унікальним досвідом роботи зі створення належних умов для реалізації індивідуальних, творчих потреб учнів через упровадження освітніх інновацій і технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Дзега, Людмила.
Інноваційні та інформаційні технології як засіб підвищення ефективності освітнього процесу Нової української школи [Текст] / Л. Дзега, М. Янголь // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 23/24. - С. 89-105

УДК

373.018.51(477)

Рубрики: Сільська школа--інноваційні технології--Україна
Кл.слова (ненормированные):
сучасний педагог -- локальне освітнє середовище
Аннотация: У статті розкрито загальнопедагогічні й методичні аспекти організації освітнього процесу закладу загальної середньої освіти в сільській місцевості з використанням інноваційних та інформаційних технологій, що забезпечують його ефективність. Обґрунтовано концептуальні основи впровадження та застосування сучасних засобів навчання, проектів; представлено теоретичні аспекти і практичний досвід їх інтеграції в експериментальну діяльність учителів Степанівської ЗОШ І-ІІ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей